Un proyecto fotográfico de formación y de transferencia sobre los géneros y los roles sexuales

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Palabras clave

Feminismo
Igualdad
Diversidad sexual
Concientización
Fotografía

Cómo citar

Rodríguez Caldas, M. del M. (2023). Un proyecto fotográfico de formación y de transferencia sobre los géneros y los roles sexuales. DIDAC, (81 ENE-JUN), 36–49. https://doi.org/10.48102/didac.2023.81_ENE-JUN.119 (Original work published 5 de enero de 2023)

Resumen

En este artículo se describe la actividad formativa y de transferencia Sin moldes. Comentarios fotográficos sobre los géneros, que promueve reflexiones críticas respecto del orden sexual impuesto, para estimular la aspiración a una sociedad igualitaria y respetuosa con la diversidad sexual. Este proyecto se puso en marcha en el curso 2016-2017, con la finalidad de contrarrestar los patrones sexistas y homófobos existentes, y los objetivos de promover en el alumnado la reflexión sobre cuestiones de género que contribuyan a su desarrollo personal y social, incentivar entre la comunidad universitaria el respeto y el afecto hacia la igualdad y la diversidad sexual, y difundir estas reflexiones más allá de la institución. El proyecto ha contado con el apoyo de la Unidad de Igualdad de la Universidad de Vigo.

https://doi.org/10.48102/didac.2023..81_ENE-JUN.119
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