Núm. 83 ENE.JUN (2024): Retos, experiencias y oportunidades de la educación dialógica
Retos, experiencias y oportunidades de la educación dialógica
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Fábrica de Innovaciones

Rocío Ivonne Hernández Cruz, Sergio Ancona Martínez, Hugh Drummond Durey, Xereni Tonali Rangel Guzmán, Sylvia Rojas-Drummond
7-23
INDAGA: Construyendo comunidades de indagación dialógica
https://doi.org/10.48102/didac.2024..83_JUL-DIC.148
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Frida Díaz Barriga Arceo, María Luisa Morales Bautista, Fernando Javier Polo Martínez, Moisès Esteban-Guitart
24-38
Mujeres mexicanas en pandemia: análisis de sus fondos de identidad con perspectiva de género mediante proyectos de fotovoz
https://doi.org/10.48102/didac.2024..83_JUL-DIC.149
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Cristina Mariana Viehmann, Iris Cristina Peláez-Sánchez, Davis Velarde-Camaqui
39-46
La educación dialógica en la primaria y su relación con la educación ciudadana
https://doi.org/10.48102/didac.2024..83_JUL-DIC.150
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¿Qué se está haciendo en la Ibero?

María Ofelia Béjar López Peniche
92-100
Diálogo socrático para la ciudadanía y la interculturalidad
https://doi.org/10.48102/didac.2024..83_JUL-DIC.156
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