CARDONA FUENTES, Pedro David. Literacidad y bilingüismo: un modelo para la alfabetización inicial bilingüe en la pospandemia. DIDAC, [S. l.], n. 85 ENE-JUN, p. 19–28, 2025. DOI: 10.48102/didac.2025.85_ENE-JUN.232. Disponível em: https://didac.ibero.mx/index.php/didac/article/view/232. Acesso em: 17 jul. 2025.