Género y matemáticas. Una historia que merece ser contada

Resumen

Este artículo tiene como objetivo presentar una reflexión sobre las condiciones, necesidades y alianzas que dieron origen al grupo Género y Matemáticas, y sobre las principales metodologías que han permitido construir una mirada crítica hacia el binomio género y matemáticas. Por ende, analizamos los principales momentos y proyectos que ayudaron a fortalecer la línea de investigación, y las diferentes oportunidades que han surgido para la intervención dentro del sistema educativo, así como sus frutos y prospectivas.